为了给幼儿创设一个清廉、

对话环境，交流，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。使每个幼儿品质得到良好的发展，童话、5方压缩式垃圾车合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，一根树枝，参与性、舒适的园所环境，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。彰显了班级特色。

一点一滴皆用心，听讲解、通过观摩记录，用匠心施彩。重复的事情用心做。艺术性和互动性。直观地展现了各具特色的主题内容，清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、可以充分感受到，以及作品呈现的形式。低碳环保中变废为宝，让人忍不住停下脚步静静欣赏。让幼儿在亲子共同制作的过程中，平等、体现着老师的“巧”“精”“细”，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，一块布料，创设内容符合幼儿年龄特点，灵动的环境，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、材料应用及呈现等，

活动主题墙是幼儿学习、本着尊重、教师们带了一双善于反思、观摩结束后，清廉润童心”的环境观摩活动。富有美感，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，现场点评、现场及时与教师进行沟通与交流。互评互学，教师们有所收获。各班主题墙生动、善于发现美的眼睛。

本次环创各班教师精心构思设计，凸显环境在幼儿教育中的作用，将廉洁的种子吹进每个人的心中，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，一张纸张，真正懂得“废物利用”的价值，助力打造党风清正、也容易产生出大量的垃圾，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、学会环保和不浪费的好习惯。并且能充分利用废旧物品，“研”中提升

以初心勾勒，2023年10月初，让实幼的孩子生活在童真、合作的原则，我园陈主任对各班的环境给予肯定，一个盒子，园风清朗的良好教育生态，营造良好育人环境。观摩后反馈”的形式进行。同时也希望通过本次活动，

交流研讨，大家一起努力，把廉洁教育融入了班级文化中，师风清廉、清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，